CURRICULUM

课程体系

PERFORMANCE ART 表演艺术
PHENOMENON-BASED LEARNING 社会实践

课程目标

  • 声、台、形、表等能力的着重培养

    陶冶其他相关领域或主题的学习

  • 注重孩子个性培养

    和团队协作

  • 鼓励孩子自主探索

    独立思考的能力

  • 培养孩子自信表达

    社会交往的能力

小班制同伴互助学习法

  • 小班制同伴互助学习法,让孩子们在互帮互助、良性

  • 竞争与团队协作的过程中,实现更加高效的学习

五大教学方式

  • GAME

    BASED

    游戏教学法

  • INTERACTIVE

    TEACHING

    互动式教学法

  • DRAMATIC

    TEACHING

    戏剧式教学法

  • MULTISENSORY

    INSTRUCTION

    多元感官教学法

  • TOTAL PHYSICAL

    RESPONSE

    全身反应教学法

伦敦圣三一学院幼儿表演者等级认证

孩子的第一张国际认证表演类证书

  • 2021年12月,艾途儿童成长中心正式获得伦敦圣三一学院认证

  • 成为其Young Performers Certificates幼儿表演者项目在中国的注册考试中心之一

  • 双方将在国际儿童戏剧表演测评与教师戏剧教学培训等方面展开合作

  • 测评受国际

    资质监管机构认可

  • 儿童表演艺术能力

    国际权威认证

  • 伦敦圣三一学院

    专业认证导师

    考前小组辅导

  • 伦敦圣三一学院

    导师专业测评

    反馈及指导

课程内容

  • 紧扣表演艺术课程主题

    创造实际沟通交流场景

  • 让学员在充分理解的基础上

    实现熟练掌握与学习成果的输出

  • 采用全外教授课,为儿童提供具体的个人经验

    帮助儿童认知抽象化、概念化的内容

  • 在鼓励儿童主动尝试、积极参与的前提下

    引导他们成为独立的观察者和思考者

三大教学方式